6月19日下午，成都工贸职业技术学院党委委员、副校长杜洁深入轨道交通学院课堂一线，开展听课工作。此次听课班级为23级日立电梯订单班，课程为《轨道交通电扶梯运行与维护》，由轨道交通学院新进教师周思佳主讲，课程教学模式采用了SDG开放创新马拉松形式。

       课堂上，周思佳老师仪态大方得体，展现出了扎实的教学基本功。据了解，周老师为本次课程做了充分准备，提前 3周便布置了考核任务，引导学生自主探索与实践。在课堂上，学生们进行了展示汇报，将前期的学习成果以创新解决方案的形式进行了精彩呈现。他们以小组为单位，从项目背景、设计思路、实施过程到最终成果，进行了详细讲解，展示出了良好的创新精神、团队协作能力和专业素养。

       杜洁副校长全程认真聆听了整堂课，对周思佳老师的教学表现及同学们的展示成果给予高度肯定。她指出，周老师的课程设计新颖——通过提前布置“产品化考核”任务，打破传统教学模式，采用SDG开放创新马拉松形式，充分激发了学生的主观能动性，促使学生在实践项目中深度参与、主动学习。不仅契合职业教育培养创新型人才的理念，更切实落实了工学一体的教学要求与“产品化考核”目标。学生在展示中呈现的专业能力与创新思维，充分印证了学院在订单班人才培养方面的良好成效，为向行业输送高素质技术技能人才夯实了基础。

同时，杜校长提出两点建议：一是建议二级学院录制学生汇报视频，在毕业答辩时呈现，以体现学生的成长轨迹；二是建议各小组的项目聚焦某一具体点进行创新，确保创新内容做实做深。

此次听课活动，是学校重视工学一体教学质量、关注课程改革情况，以及关心新教师成长和订单班学生发展的重要体现。校领导深入一线课堂，有助于及时掌握教学动态，为优化人才培养方案、提升教学水平提供重要参考。未来，轨道交通学院将持续深化教学管理，推动“SDG +专创融合”课程教学改革，致力于培养更多适应行业需求的高素质技术技能人才。